الخدمات

تتيح المتابعة التعليمية الشخصية مرافقَة كل طالب وفق احتياجاته وسرعة تعلمه. يقوم المعلمون بتقييم تقدم الطلاب بانتظام وتكييف أساليبهم التعليمية لتعزيز المكتسبات ودعم الصعوبات المحتملة. كما يتم التواصل المستمر مع أولياء الأمور من خلال تقارير، اجتماعات وتبادلات فردية. تهدف هذه المتابعة إلى ضمان تقدم متوازن وتشجيع نجاح كل طفل في مسيرته التعليمية.

تكمل الأنشطة اللامنهجية البرنامج الأكاديمي وتلعب دورًا أساسيًا في التنمية الشاملة للطفل. تقدم المدرسة أنشطة رياضية وفنية وثقافية مناسبة لكل فئة عمرية، تمكّن الطلاب من اكتشاف اهتمامات جديدة وتطوير مواهبهم الشخصية. كما تشجع هذه الأنشطة روح الفريق، الإبداع، الانضباط والثقة بالنفس، وتساهم في تحقيق التوازن بين التعلم المدرسي والنمو الشخصي.

يتيح التعليم ثنائي اللغة الذي تقدمه المدرسة للطلاب تطوير مهارات لغوية قوية منذ سن مبكرة. تُعد الفرنسية اللغة الرئيسية للتعلم، بينما تُقدَّم اللغة الإنجليزية تدريجيًا من خلال أنشطة تعليمية مناسبة. تعزز هذه المقاربة الانفتاح الثقافي، وتحسن قدرات التواصل، وتجهز الطلاب للتكيف مع بيئة تعليمية وأكاديمية دولية. يتم دمج تعلم اللغات بشكل طبيعي في الحياة المدرسية اليومية، من خلال مواقف عملية، تبادلات شفهية، ووسائل تعليمية متنوعة.

توفر المدرسة استقبالًا يوميًا منظمًا ومطمئنًا للأطفال منذ لحظة وصولهم. ويتولى فريق تربوي مؤهل رعاية كل تلميذ، مع الحرص على سلامته الجسدية وتوازنه العاطفي ونموه الاجتماعي طوال اليوم. ويعتمد الإشراف على تنظيم واضح، وقواعد ملائمة لأعمار الأطفال، مع اهتمام خاص بالسلامة والنظافة واحترام إيقاع كل طفل. ويهدف ذلك إلى خلق مناخ من الثقة يسمح للأطفال بالازدهار بهدوء، والاندماج تدريجيًا في الحياة الجماعية، وتطوير استقلاليتهم في إطار تربوي رحيم.